Blog Ceip Lucien Briet de Zaragoza

Hola a tod@s!

Os dejo el enlace de un blog donde hay recursos muy interesantes, canciones en castellano y francés, juegos, cuentos... y proyectos que han realizado con los niños en el aula. Es muy interesante , vale la pena verlos.

http://infantil-lucienbriet.blogspot.com/

Un saludo,

Olga Moyano

"Leo lo que veo"

Hola:

Dejo este enlace." Leo lo que veo", es un Diccionario temático-visual , trata de facilitar el aprendizaje del vocabulario y la comprensión lectora.  Cuenta con actividades jclic, webquest, juegos..., actividades en castellano en inglés, cine, cómic... 

Y las imágenes se pueden descargar de forma gratuita. (siempre que se use con fines educativos, claro!)

Espero que os resulte interesante, que os ayude y os facilite el trabajo con vuestros niños o en la docencia.

www.leoloqueveo.org

un saludo

Kokone, página web con juegos y animaciones infantiles

En esta página web se pueden realizar juegos y ver animaciones relacionadas con diferentes áreas, una de ellas es la de las vocales. En este caso, el muñeco animado nos enseña varias palabras que empiezan por cada una de las vocales, también aparece, junto a ella, su imagen correspondiente y nos permite escuchar cada palabra.

             

Lengua de Signos

Os dejo varias cositas más sobre Lengua de Signos.

Diccionario con vídeos para aprender algunos signos:

http://www.melilla.es/portaleducativo/node/936

Portal con recursos, fichas, información...:

http://aprendelenguadesignos.com/

Blog sobre la educación de los niños sordos:

http://educacionsordos.wordpress.com/

 

 

 

 

Sí al contenido original, no a la copia y pegar

Aunque sea "una pequeña reflexión personal", valoro mucho más esto, que hacer SOLO "copiar y pegar" (copy paste) , cuando se escribe en la red.

Por fin Google pondrá fin a esta situación y modificarás el cálculo de posicionamiento de una página, para así destacar contenidos originales (usar y ejercitar las neuronas hace bien)

Todos tenemos algo que decir, todos podemos pensar y reflexionar; eso es lo que le falta al sistema educativo formal. A nuestros hijos en las escuelas, liceos y colegios no le enseñan a pensar; bueno, digamos que en sus casas, en sus hogares, tampoco.

Así que

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Editorial Ediba

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Supongo que ya la conocereis, pero por si acaso os dejo un enlace a la web de la editorial Ediba, con actividades para realizar online (fichas), canciones, etc.

Esta editorial publica revistas para maestras de infantil, primaria, educación especial, música, inglés. Están muy bien, os las recomiendo

http://www.ediba.com/ediba2009/Esp/index.asp

Rosa Chicano

CANCIONES INFANTILES

 

Estas canciones son apropiadas para que los niños se muevan, mantengan el equilibrio, y pierdan el miedo a caerse OS PASO EL ENLACE

http://www.alcozar.net/etnografia/cancioninf02.htm

 

Son canciones apropiadas para controlar el movimiento de las manos y para aprender a distinguir los dedos.

 

 CINCO LOBITOS (Carmen Ramírez Rejas)

Cinco lobitos

tiene la loba.

Cinco lobitos

detrás de una escoba.

Cinco tenía,

cinco criaba,

y a todos ellos

tetita les daba.

Proyecto CurARTE

Proyecto Curarte surge para mejorar la vida de los menores hospitalizados a través del juego, la creatividad y el arte en colaboración con el MUPAI (Museo Pedagógico de Arte Infantil), la Universidad de Salamanca y la Complutense de Madrid. Tiene actividades para realizar online. Me parece un proyecto muy interesante:

http://www.ucm.es/info/curarte/webCURARTEantigua/index.htm

logoMEDIO.jpg

 

 

 

Un blog muy interesante

Hola¡¡

Os dejo la dirección de un blog de una maestra de Granada, la verdad que está muy bien, y tiene muchas imágenes para poder realizar actividades en Jclic. Un saludo y ánimo para los exámenes¡¡

http://evamoliva.blogspot.com/

Laura Jaime Conejo

LAS REDES SOCIALES EN EL AULA.

Como hemos podido ver a lo largo de la asignatura, la aplicación de un ordenador en e un aula es de gran importancia ya que es un elemento esencial en nuestra sociedad. La aplicación de las redes sociales yo considero que es algo muy útil para realizar acciones como la comunicación o intercambio de información de manera fácil.

Para aplicarla en un aula se debe tener en cuenta de que es un elemento que es obligatorio conocer sus beneficios y sus contras, ya que su mal funcionamiento puede llevar a situaciones no deseadas. El ordenador, es un elemento esencial, por

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